ESI en la virtualidad: “Educación para el respeto y el autoconocimiento” 

Comenzó un ciclo de charlas impulsado por centro de estudiantes Ricardo Luis Palazzo y la EES Nº 7. En el primer encuentro abordaron “el amor en tiempos de pandemia”

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La Educación Sexual Integral sigue siendo fundamental en días de educación a distancia y, como siempre, la movida estudiantil empuja, ahora desde las redes, para que se efectivice este derecho. 

En ese contexto, la Escuela de Educación Secundaria Nº 7 y el Centro de Estudiantes “Ricardo Luis Palazzo” impulsaron la primera de cuatro charlas con eje en “el amor en tiempos de pandemia”. El amor propio fue el eje del vivo de Instagram que inauguró el ciclo. 

La Licenciada en Trabajo Social, María Candela Pauli, del Equipo de Orientación Escolar dio inicio a la dinámica con un escrito de Yessenia Rosado. En base a los fragmentos del texto, abrió un debate sobre estereotipos, mandatos de género, ideales de belleza, el consentimiento, entre otros temas. 

A través de los comentarios del vivo, les estudiantes también aportaron sus miradas. Por ejemplo, uno de ellos escribió sobre la importancia de una “educación para el respeto y el autoconocimiento”, advirtiendo la necesidad de que la ESI no se aborde únicamente desde una perspectiva bio-médica.  

Consultada por Ladran Sancho, Pauli explicó que desde la dirección de la escuela advirtieron la necesidad de hablar de las construcciones afectivas, los procesos internos de los estudiantes, los vínculos entre pares, entre otros tópicos que se encuadran en la Ley 26.150 de Educación Sexual Integral. Por ese motivo promovieron la realización de esta actividad. 

La próxima charla, el jueves 6 de agosto a las 16:30, estará a cargo de la Psicóloga del Equipo de Orientación Escolar y hará foco en los vínculos. El encuentro es a través del Instagram Ricardo Luis Palazzo.

Foto: Julieta Brancatto.

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