El término «adicto» se utilizaba en el Imperio Romano para definir a una persona que poseía deudas y era vendido como esclavo al acreedor hasta saldarla. Mientras que la palabra «droga» tiene en su etimología una relación con el consumo de una sustancia para aplacar una dolencia.
Estas dos definiciones fueron elegidas por la especialista en Juego Patológico, Débora Blanca, para definir la relación entre un ludópata con las apuestas en el marco de la primera capacitación en Ludopatía Digital que se dio en Luján el lunes por la mañana.
La jornada contó con la participación de 350 personas, a sala llena en el Teatro Trinidad Guevara. La temática despertó el interés de docentes, estudiantes, directivos y la comunidad educativa en general, al ser una problemática que atraviesan muchos adolescentes.
Las apuestas en jóvenes y adolescentes es recurrente en las escuelas. Así lo demuestran los datos recolectados por el equipo de «Apostar no es un juego». A nivel nacional, realizaron más de 9.000 encuestas entre marzo y julio, con voluntarios de 15 a 29 años de 360 localidades de las 24 provincias, que muestran que «casi la totalidad de los adolescentes y jóvenes (94%) escucharon hablar de apuestas online».
Mientras que «el 40% apuesta actualmente o apostó recientemente». De estos, 3 de cada 4 dedican hasta dos horas diarias a las plataformas de apuestas que, en su mayoría, son ilegales.
«La ludopatía existe desde que se creó el primer juego de azar. Pensemos en los tangos, las letras hablan de los burreros, de las carreras de caballos y esos hombres que perdían todo. Luego fue la máquina tragamonedas que incorporó a las mujeres y los adultos mayores a las apuestas», historizó Débora Blanca.
La llegada de las apuestas digitales proliferaron el juego, rompieron barreras e incorporaron a las y los más jóvenes a las apuestas. «Con el celular, ya no hace falta trasladarse a un bingo o casino, tampoco justificar el tiempo que uno destina al juego. Lo tiene al alcance de la mano. Y con los casinos ilegales digitales, se incorporaron a los menores de edad», agregó la especialista.
Blanca también diferenció entre quienes son jugadores sociales y quienes son ludópatas. El vínculo que se establece con el juego es lo que transforma a las apuestas en un consumo problemático.
«Es importante entender que lo tóxico es el vínculo que se establece con el juego. Por eso es interesante que uno de los significados de la palabra ‘droga’ es que se utiliza para curarse de una dolencia. Siempre atrás de una adición hay un dolor, una dolencia. Un vacío que solo se llena con la adrenalina de la apuesta», argumentó.
Al mismo tiempo resaltó la importancia de cómo se define. «El juego es creativo, lo lúdico está emparentado a la libertad, cuando jugamos lúdicamente es un contacto al sentirnos libre. El ludópata no puede jugar, lo hace, no por diversión, sino por necesidad. Hay que reemplazar la palabra ‘juego’ de azar por apuestas», agregó.
Durante la actividad, estuvo presente el Senador Nacional, Eduardo Enrique “Wado” de Pedro, quien hace algunos días presentó un proyecto de ley para regular la Actividad de Operadores de Juegos de Azar y/o apuestas en línea y Medidas de Prevención para la Ludopatía Infantojuvenil.
El senador contó que existen más de 20 proyectos para regular el juego y detalló aspectos de su proyecto de ley. El mismo contempla la inscripción de todos los sitios en el ENACOM, como así también la regulación de la publicidad, tal y como se hizo con el cigarrillo. Además, agrega un dispositivo para la atención 24 horas para jóvenes y adolescentes.
«El juego online es una problemática que realmente afecta la salud mental de los pibes y pibas de todo el país. Esta capacitación que hoy estamos teniendo, es el comienzo de una batalla que vamos a dar pelea hasta el final, hasta poder regular en serio las apuestas online. Debemos defender a los y las jóvenes, debemos trabajar para vivir en una comunidad que se pueda desarrollar de manera armónica y feliz», concluyó el senador.
