Con gran concurrencia de estudiantes de diferentes establecimientos, la Escuela Secundaria Nº 7 un año más fue sede de la Expo Vocacional 2018. La actividad tiene como objetivo orientar a los jóvenes que finalizan el secundario hacia una formación profesional y alentar al estudio a partir de sus intereses.
Con gran marco se desarrolló la expo vocacional 2018 en las instalaciones de la escuela secundaria 7. Más de 20 instituciones expositoras con orientación en economía, formación docente, ingenierías, diseño, arte y programación se organizaron para poder orientar a los alumnos que están pronto a terminar con la educación secundaria y, que todavía están indecisos, a la hora de elegir una carrera universitaria que seguir.
La iniciativa comenzó en 2014 por pedido de los alumnos a los docentes, para que los aconsejen en que carreras universitarias inscribirse. «Cuando llega la mitad del año los alumnos comienzan a preocuparse por que carrera elegir, en que anotarse y su interés no siempre está vinculado con la misma orientación que siguen en la escuela, por eso creímos que era necesario hacerlo en forma de proyecto», sostuvo la directora del establecimiento Fernanda Díaz.
La muestra consiste en la presentación de diferentes stand de instituciones educativas, tanto a nivel universitario, terciario y cursos de formación profesional, que ofrecen una explicación a los estudiantes de las carreras en las que están interesados. Además ex alumnos de la institución contaron su experiencia universitaria y hubo charlas informativas con orientación vocacional.
La expo vocacional inició como una actividad interna, exclusiva para los alumnos de la institución pero, debido a la demanda de los alumnos en querer más información sobre carreras universitarias, comenzó a incluir a todas las escuelas del distrito y, desde 2016, participan más establecimientos, tanto públicos como privados.
La directora de la escuela, explicó que es muy importante para el equipo docente poder ayudar a los alumnos a encaminarlos en su futuro profesional y que van a seguir impulsando este tipo de programas. «Dentro del proyecto institucional de la escuela es un interés profundo el poder acompañar a los chicos, no solo en la elección de un trabajo, sino lograr integrar la necesidad laborar con ese impulso interior de hacer lo que le gusta» finalizó la docente.
