A menos de dos semanas del comienzo de clases y en medio de una tensa discusión paritaria, los docentes de Luján se sumaron a la denuncia por cierre de cursos en el distrito. Calculan que la medida podría afectar a unas ocho escuelas primarias y secundarias.
El reclamo se enmarca en la situación de las escuelas de la zona del Delta conocida esta semana, donde el Gobierno de la Provincia de Buenos Aires confirmó el cierre de ochos establecimientos educativos: cuatro escuelas primarias y cuatro jardines de infantes.
En Luján no hay datos oficiales confirmados, pero el relevamiento manual hecho por los directivos y delegados sindicales estima que, para el comienzo de clases, unas ocho escuelas tendrán cierre de cursos.
Esta es una situación que se replica en varios municipios de la provincia, a partir de la decisión de la gobernadora María Eugenia Vidal de fusionar o cerrar cursos de acuerdo al número de matrícula que cada uno posea.
Es por esto que las principales escuelas afectadas suelen ser las rurales o las que están ubicadas en las localidades, ya que son las más alejadas y tienen una matrícula menor. Sin embargo, desde los sindicatos denuncian que en Luján hay pocas inscripciones en escuelas más grandes e históricamente concurridas, donde también hay posibilidad de cierre de cursos.
El relevamiento de datos oficiales está a cargo de la jefa distrital Cecilia Caputo. Desde SUTEBA Luján indicaron a este medio que «pedimos una reunión para acceder a esos datos y nos la negaron. Por eso pedimos una instancia superior donde estuvo la jefa distrital, las inspectoras y los sindicatos, para participar de las discusiones sobre cuestiones de infraestructura, de cierres de cursos, y otros temas».
Este encuentro se concretó este miércoles por la mañana, en el marco de la movilización sindical a Plaza de Mayo y como antesala de la próxima reunión paritaria entre gremios y el gobierno provincial, convocada para este jueves.
«A esta instancia de reunión siempre nos llama la jefa distrital, esta vez la pedimos nosotros con urgencia para tratar el cierre de cursos y para que nos den el relevamiento final y oficial de los datos. Están obligados a hacerlo», señalaron desde SUTEBA Luján.
Sin embargo desde el sindicato manifestaron que en la reunión se les informó que el cierre de cursos todavía continúa en una instancia de evaluación. Mientras tanto, SUTEBA resolvió firmar en disconformidad y oposición de plano a todo cierre o fusión de cursos.
¿Qué implica el cierre de cursos?
En primera instancia, esta situación no implica la perdida de cupos para estudiantes, sino que estos son reubicados dentro del mismo establecimiento; generalmente mediante fusiones. Sin embargo los gremios advierten que en algunas escuelas la fusión será entre grados, lo cual pedagógicamente genera grandes complicaciones tanto para estudiantes como para docentes.
Con este contexto, en varias escuelas de la ciudad como la ES N°18 y la EP N°10, comenzaron a difundir una campaña de inscripción de alumnos, para poder completar las vacantes disponibles y no estar en peligro de fusión o cierre de cursos. En ese sentido los docentes indicaron que «hay que esperar a que terminen las inscripciones y movilizarse para que las escuelas en riesgo consigan que se anoten los chicos».
El otro problema planteado desde los gremios se da alrededor de las condiciones laborales de los trabajadores a cargo de dichos cursos. Tras la fusión y/o cierre de los mismos, los docentes titulares perderán sus puestos de trabajo y deberán ser reubicados en otros establecimientos.
Esto último está relacionado a otro de los señalamientos. Las notificaciones que ya fueron enviadas, se entregaron una vez comenzado el ciclo de trabajo de los docentes, lo cual genera dificultades para reubicar o concursar para nuevos cargos.
Por su parte, quienes estén haciendo suplencias deberán analizar si pueden acompañar o no al docente titular, ya que realizan suplencias sobre el cargo titular, y a partir de ahí ser ubicados en un nuevo espacio de trabajo.
