El Consejo Superior de la Universidad Nacional de Luján aprobó la “Guía para el uso del lenguaje con perspectiva de género o no sexista”, una serie de recomendaciones que deberán implementarse en todos los ámbitos de la educación, y que entiende que “el lenguaje no es inocente”.
Entre otros puntos, el texto resalta que «es necesario y urgente contribuir a la construcción de herramientas que permitan analizar de forma crítica los usos del lenguaje y lo que se reproduce a partir de ellos, sabiendo que, entre otros efectos, es constitutivo en el desarrollo y la estructuración del pensamiento y de las acciones humanas, especialmente dentro de instituciones sociales, como lo son las educativas».
La guía que fue elaborada por encomienda del Consejo Superior a una Comisión Ad Hoc trabaja dos propuestas: una de mínima, la utilización del lenguaje no sexista, y otra más profunda, la utilización del lenguaje con perspectiva de género.
“El lenguaje No sexista corresponde a un tipo de expresión que apunta a revertir una situación discriminatoria y de ocultamiento de la mujer debido a su forma, es decir, a las palabras y/o a las estructuras elegidas. El lenguaje con perspectiva de género es aquel que no oculta, subordina, o excluye a ninguno de los géneros, no sólo la mujer, y es responsable al considerar, respetar y hacer visibles a todas las personas, reconociendo la diversidad sexual y de género, alejándose de los parámetros heteronormativos y binarios», expresa la guía.
Entre las recomendaciones de buenas prácticas de uso del lenguaje destaca el uso de barra (/), utilización de la “x” o de la “e” y formular alternativas para adjetivos y sustantivos con marca genérica, entre otras.
La Resolución Nº45/22 del Consejo Superior también determinó que el rectorado debe iniciar la conformación de un programa de capacitación obligatoria en materia de género destinado a autoridades, docentes, no docentes y estudiantes de la universidad.
Con esta medida, la UNLu se suma a diversas casas de estudios miembros del Consejo Interuniversitario Nacional (CIN) que editaron, en los últimos años, manuales con base en las discusiones y propuestas de sus propios Consejos Superiores, dando lugar al reconocimiento de una lengua inclusiva que se representa en diversos puntos del país. Algunas de las universidades nacionales son: Comahue, Mar del Plata, Córdoba, La Pampa, Avellaneda, General Sarmiento, La Plata, Rosario, de la Patagonia San Juan Bosco, y diversas facultades de la Universidad de Buenos Aires, de la Universidad de Río Negro, de la Universidad Autónoma de Entre Ríos y de la Universidad Nacional del Centro.
Para acceder a la guía en el anexo de la Resolución HCS Nº45/22, hacer click aquí.
