En los últimos meses, el municipio mercedino puso en marcha este programa que surge del Consejo Económico y Social en vínculo con el Ministerio de Desarrollo Social y Universidades Nacionales, y que intenta fortalecer el acompañamiento a familias con niños y niñas de hasta cuatro años.
El proyecto, que fue presentado ante el Consejo por el lingüista Mateo Niro, entiende que los primeros años de vida de niñas y niños son cruciales para el desarrollo de habilidades como el juego, el lenguaje y la construcción de vínculos, y que ese desarrollo es posible cuando hay un acompañamiento comunitario.
Mar Chiquita, Hurlingam, Comodoro Rivadavia, General Viamonte, Posadas y Mercedes fueron las ciudades seleccionadas para dar inicio a “Comunidades de Crianza”. Gabriela Olivella, cabeza del área de Niñez y adolescencia del municipio vecino explicó para Ladran Sancho que esta selección tuvo que ver con el trabajo previo realizado por la gestión de Ustarroz.
“Este proyecto se implementa a través de universidades, entre ellas la Universidad de Luján. Apunta fundamentalmente a trabajar con las familias en un espacio de intercambio de conocimientos y experiencias, y es desarrollado por profesionales y estudiantes de la Universidad, en su mayoría de la carrera de Trabajo Social y Psicopedagogía” desarrolló la funcionaria.
El programa apunta al intercambio entre expertas y expertos en el área de niñez y familias sobre cuestiones de crianza, intentando fortalecer el entramado entre los conocimientos universitarios, los espacios de primera infancia y las familias. El juego, como derecho y como instancia de aprendizaje fue el primer tema abordado.
“En Mercedes decidimos trabajar con las familias de mayor vulnerabilidad socio económica que asisten a los espacios de primera infancia, como una pata de complemento” indicó Olivella. Son seis las referentes que trabajan en el programa en vínculo con un Espacio de Primera Infancia.
En esta primera instancia, el intercambio se realiza a través de visitas a las familias o encuentros programados en los espacios de primera infancia, y se entregan además guías con material teórico desarrollado por el Programa. «La proyección es poder constituir encuentros grupales de intercambio de saberes y experiencias» señaló Olivella.
Los convenios con la Secretaría de Niñez, Adolescencia y Familia de la Nación para la construcción de una granja educativa, un jardín de primera infancia en Gowland-Agote y la ampliación de EPI Blandengues son algunas de las políticas que complementan la agenda de Niñez en Mercedes.
El tema del cuidado y la crianza ingresó a las agendas políticas de la mano de los movimientos feministas que indicaron y siguen señalando que la división sexual del trabajo y el rol de las mujeres en los cuidados y las crianzas es uno de los pilares de la feminización de la pobreza.
Los datos del INDEC establece que la pobreza infantil llegó al 62,9% en el segundo semestre de 2020 y no descenderá más que al 61,3% para 2021. Esta desigualdad estructural, sumado al impacto de la pandemia one en evidencia la necesidad de intervenir desde la política pública en la franja etaria de la primera infancia como estrategia para revertir la desigualdad.
En ese sentido, Olivella señaló que en los primeros cuatro años de gestión, el gobierno municipal apuntó fuerte al trabajo con la primera infancia, el Programa Mil Días que fue tomado como antecedente para la Ley de Atención y Cuidado Integral de la Salud durante el Embarazo y la Primera Infancia, es un ejemplo. “La niñez es una prioridad para nuestra gestión” definió.
