La UNLu informó que no puede asegurar el reinicio de clases al 1 de junio y los problemas para seguir con las clases de modo virtual se multiplican. Hay alumnos que no cuentan con acceso a Internet, otros se les dificulta el sistema, mientras que los que no cuentan con computadora aseguran que leer desde el celular es casi imposible.
El derecho a la educación no es para todos igual, y en tiempos de cuarentena queda visibilizado. Para aquellos que tienen la posibilidad de contar con una computadora, con acceso a Internet y que se manejan un poco mejor con las modalidades de estudio online puede llegar a ser un poco más llevadero, algo más fácil, pero la realidad es que no todos pueden contar con estos requisitos para seguir con sus estudios en tiempo y forma adecuada.
Es cierto que es una situación excepcional, que agarró a todo el mundo desprevenido y que se busca ir ejecutando y corrigiendo sobre la marcha, pero hay alumnos y alumnas que se ven excluidos con este tipo de estudio a distancia y temen perder el año: «Hay que entregar trabajos que mucha gente no puede cumplir. Si bien pueden ser grupales y nos disponemos a usar Skype, Zoom, muchas personas solo cuentan con el celular y otras que no tienen acceso a Internet, por lo que no pueden manifestar sus dudas ni acceder a las clases», aseguran.
La Universidad de Luján continúa con sus puertas cerradas por la pandemia del COVID-19 y ahora el rector Antonio Lapolla informó, a través de un comunicado, que no saben si podrán garantizar el retorno a las clases en el período que estaba dispuesto.
«Teniendo en cuenta la salud de nuestra comunidad, no podemos afirmar que el 1° de junio reanudaremos nuestras actividades presenciales modificando ya, en este momento de incertidumbre, el calendario académico», expresa el comunicado.
Es por eso que, como alternativa y para no perder el año académico, se intensifica el uso de las aulas virtuales donde los profesores siguen con sus clases, ahora adaptadas al ámbito de lo virtual. Sin embargo, hay alumnos y alumnas que se ven excluidos de este sistema, teniendo en cuenta que no cuentan con una computadora, ingresan desde el celular, no tienen acceso a Internet o simplemente no cuentan con el espacio de estudio requerido.
«Hay muchos compañeros que tienen hijos y que utilizaban la universidad como espacio físico de estudio. Se iban a la biblioteca. Hay gente que está con la familia y se le complica. Hay otros que necesitan si o sí la explicación del profesor sino no entienden y a los que no tienen Internet se les complica mucho más», comentó Juan Manuel, estudiante de la carrera de Ingeniería Industrial.
Según cada cátedra, el encuentro es por aplicaciones de conferencia como Zoom, Skype, entre las más populares, aunque también exponen que, para aquellos alumnos que no están familiarizados con estas plataformas, se les complica mucho el poder acceder a las clases y no entienden las aulas virtuales.
«Nosotros nos estamos manejando por WhatsApp y hay un montón de compañeros y compañeras que se están quejando de que no pueden hacer las actividades ni leer los materiales, porque tienen chicos. Algunos no tienen compu y tiene que leer desde el celular. Imaginate que leer las fotocopias que te dan con el celu, te quedás ciego», comentó otra estudiante.
No hay fecha para el retorno de las clases y todo está cubierto por un grado de incertidumbre que alarma a aquellos que se les complica cursar a distancia y desde sus hogares. Por lo pronto, Lapolla remarcó que «una vez concluida la cuarentena obligatoria, el Presidente del Consejo Superior deberá convocar a sesión extraordinaria, a efectos de determinar los plazos para el retorno paulatino a las actividades institucionales, atendiendo prioritariamente al resguardo de la salud de todos los miembros de la comunidad universitaria”.
