Finalmente, se conoció el resultado del debate que perduró durante 15 días en el Concejo Superior de la Universidad Nacional de Luján a partir de dos casos de acoso por parte de docentes a estudiantes.
El ámbito del Consejo Superior es el de mayor representatividad de la comunidad educativa y donde se dirimieron propuestas para abordar las denuncias y los dictámenes que emitieron desde el área jurídica de la UNLu.
Desde la oposición nucleada en el Interclaustro Mónica Mingnone calificaron como «vergonzosa» la sesión en la que se resultó ganadora la propuesta de que los Departamentos de Cs. Sociales y Cs. Básicas y Tecnología generen propuestas formativas de una carga horaria no menor a 20hs en géneros e inviten a los docentes denunciados.
Sobre una medida que tiene gusto a poco, consideraron que «se protege a abusadores y desproteger a las mujeres y disidencias». Además, enunciaron que existieron «maniobras dilatorias que el oficialismo empleó para llegar a esta resolución» en referencia a las consultas al Servicio Jurídico Permanente y el pedido de cuartos intermedios de una semana.
En concreto, los dos docentes que fueron acusados y afrontaron juicios académicos fueron favorecidos por el Reglamento Interno de la UNLu que data del año 1992 y, por tanto, desconoce los alcances de la Ley 26485 que lleva más de 13 años de vigencia. No habrá sanciones, ni separación del aula y estudiantes, ni una formación algo más exhaustiva como la que proponían desde el Encuentro Interclaustro Mónica Mignone.
Frente a la votación que cerró en 10 votos contra 8, se preguntaron desde la oposición al rectorado de Walter Panessi quiénes pierden. «¿Perdió el espacio o perdió la UNLu? ¿Perdió nuestro proyecto o el proyecto de estudios universitarios de tantas y tantos estudiantes que serán sometidos, sin más, a compartir espacios educativos con los docentes en cuestión? ¿Perdió el EIMM o perdieron cada una de las mujeres y disidencias a las que no se les garantiza docentes “deconstruidos” ni varones comprometidos y solidarios desde el punto de vista de la perspectiva de género?».
Por último, consideraron que «lo que ganó una vez más, es un modelo de Universidad que da la espalda a las víctimas, que defiende a acosadores, que hace oídos sordos a la comunidad educativa, que se regocija en la endogamia académica, que da muestras de un corporativismo endémico y de un alineamiento político sin fisuras, que está supuesta y discursivamente comprometida con ciertos temas, pero cuyas acciones y decisiones políticas no están a la altura ni son consistentes con los discursos».
