Cerca a las dos décadas desde que me gradué como profesora en geografía, me encuentro trabajando en secundarias de Luján, haciendo lo que me gusta, sobre todo el compartir con los adolescentes, acompañarlos en una etapa de la vida complicada pero muy linda también, más allá de las huellas que dejó la pandemia, que en algunos casos son muy notables, este año encontré a los alumnos de 6to año desconectados con el aquí y el ahora y mucho mas con su futuro, insertos en las pantallas de sus celulares, siendo muy difilcultoso conectar con ellos.
A través de una colega y compañera de la Universidad Nacional de Luján me contacté con Betina Plaza, directora de la acción de extensión, que junto a otras personas lleva adelante el proyecto: “Nuevos puentes. Procesos de afiliación académica desde la perspectiva de las/los estudiantes” donde forman parte estudiantes de Ciencias de la Educación y Trabajo
social.
La verdad es que al principio, cuando le presenté a los estudiantes la propuesta de participar de un taller con miras a ser un ingresante universitario me miraban con cara de desagrado, pero luego comencé a contarles sobre mi historia de vida…lo importante que fue tener cerca la universidad, las experiencias vividas, las amistades ganadas, entre otras tantas cosas y así algunos se fueron enganchando.
La asistencia al taller fue realmente una experiencia enriquecedora tanto para mí al volver a reencontrarme con la universidad que me formó, como para mis alumnos que quedaron impactados a primera vista por su tamaño y belleza y luego se fueron felices, conformes con su participación y con ganas de formar parte de la universidad, habiendo logrado entablar un diálogo horizontal entre estudiantes, estudiantes de secundaria y estudiantes universitarios. Con esta interesante propuesta lograron romper con mitos, sacarse presupuestos infundados, dudas, miedos.
Destaco la importancia de contar con estas acciones “puente” entre la comunidad y la universidad, acercarlos, que vean de que se trata, que sepan que ahí está la UNLu para ellos, que se vuelva una posibilidad real, que sea una opción para ellos, y por eso reflexionar sobre la importancia de la universidad pública, sentir que se debe defender a toda costa porque de eso va a depender que el futuro sea mejor, no solo el de ellos, sino el de todos.